Transparencia y Acceso a la Información Pública

MISIÓN.

La Institución Universitaria Pública de Bello – IUBello tiene como misión formar personas integrales, éticas y socialmente responsables, mediante una educación superior pública de calidad, con enfoque humanista, científico, tecnológico y cultural, que promueva el pensamiento crítico, la creatividad y el compromiso ciudadano.

A través del ejercicio de maestros como eje estructurante, la investigación formativa y aplicada, la innovación, la extensión y la proyección social, la Institución contribuye al desarrollo humano, social y productivo del municipio de Bello, la región y el país, en diálogo permanente con su entorno local, regional y global. La misión de la IUBello está alineada con el compromiso de la UNESCO de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y con el propósito de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), especialmente en su meta de acceso universal a la educación superior.

La misión de la IUBello trasciende la formación profesional para convertirse en un proyecto humanista e incluyente, que busca formar ciudadanos, líderes y profesionales capaces de transformar su territorio y aportar al país con visión global. Su alcance se concreta en la articulación del ejercicio de los maestros, investigación, innovación y extensión para generar capacidades críticas, éticas y creativas, mientras que su trascendencia radica en la construcción de comunidades solidarias, la reconstrucción del tejido social, la promoción de la paz y la sostenibilidad ambiental, integrando ciencia, técnica, tecnología, humanidades, arte y filosofía como pilares de una educación para la vida y durante toda la vida.

VISIÓN.

Para el año 2035, la Institución Universitaria Pública de Bello – IUBello será reconocida como una institución universitaria pública de referencia regional, por la calidad de sus procesos formativos, su compromiso con la equidad y la inclusión, su capacidad de innovación pedagógica y su articulación efectiva entre conocimiento, cultura y territorio.

La IUBello consolidará una identidad institucional propia, con una oferta académica pertinente y sostenible, fortaleciendo su impacto social y su contribución al desarrollo integral del territorio, en coherencia con los principios de la educación superior pública.

Como institución de educación superior pública, el potenciar el cambio de  mentalidades para promover el desarrollo global que ayude a resolver las  problemáticas sociales de convivencia ciudadana, formando líderes para el emprendimiento social y empresarial con valores sociales que ayuden a la transformación del territorio, utilizando instrumentos incluyentes como: la transformación, los objetivos de desarrollo sostenible y los mecanismos alternativos de solución de conflictos

1. Funciones Sustantivas

Docencia

La docencia en la IUBello se concibe como un proceso de mediación pedagógica orientado a la formación integral.

• Objetivo: Facilitar el aprendizaje autónomo, crítico y analítico de los estudiantes.
• Enfoque: Formación de ciudadanos con alta calidad ética, científica y social, capaces de responder a los retos del entorno local y global.

Investigación

Entendida como la búsqueda sistemática de conocimiento y la solución de problemáticas sociales.

• Objetivo: Fomentar una cultura investigativa que involucre a docentes y estudiantes en la generación de nuevo conocimiento.
• Enfoque: Investigación aplicada que contribuya al desarrollo socioeconómico de Bello y su área de influencia, articulada con los procesos de formación académica.

Extensión y Proyección Social

Es el vínculo permanente de la Institución con el entorno social, cultural y productivo.

• Objetivo: Transferir conocimiento y servicios a la comunidad para generar transformaciones sociales positivas.
• Actividades: Desarrollo de diplomados, foros, conferencias y proyectos de consultoría que impacten directamente en el bienestar de la ciudadanía.

2. Funciones de Apoyo Transversal

Bienestar Institucional

Se define como un proceso misional que acompaña el desarrollo humano de todos los integrantes de la comunidad universitaria.

• Función: Propiciar un ambiente adecuado para el desarrollo físico, mental, social y cultural de estudiantes, maestros y colaboradores.
• Alcance: Implementación de programas de permanencia, salud, cultura y deporte bajo un enfoque de derechos y deberes.

Internacionalización

Función orientada a la inserción de la institución en el contexto global.

• Función: Promover el intercambio de conocimientos, la movilidad académica y la cooperación internacional para enriquecer los estándares de calidad institucional.

3. Funciones de Gestión y Gobierno

De acuerdo con el marco normativo institucional, la gestión administrativa se rige por:

• Representación Legal y Dirección: Ejercida por la Rectoría para garantizar la ejecución de las políticas definidas por el Consejo Directivo.
• Gestión de Calidad: Función permanente de autoevaluación y aseguramiento de la calidad académica ante el Ministerio de Educación Nacional.
• Responsabilidad Normativa: Garantizar que todas las actuaciones institucionales se ajusten a los estatutos (Estatuto General, Estatuto Maestro y Estatuto Estudiantil).

Estructura organizacional de la Institución Universitaria Pública de Bello.

Resolución 072 de 2025, mediante la cual se establecen las funciones de los funcionarios de la planta de cargos de la IUBello.

Mapas de procesos y cartas descriptivas de los procesos institucionales.

Dirección: Carrera 50 # 46-45, Manchester, Bello. Teléfono: 304 478 86 22. Email: contactenos@iubello.edu.co

Carrera 50 # 46-45, B. Manchester, Bello-Antioquia, Antiguo Colegio de la Presentación. Lunes a Viernes 8:00 a.m. – 12:00 p.m. / 1:00 p.m. – 5:00 p.m.

Línea de Atención: 304 478 86 22. Correo: contactenos@iubello.edu.co

Directorio funcionarios.

La Institución Universitaria Pública de Bello —IUBello—, en su condición de establecimiento público del orden municipal dotado de autonomía administrativa, académica y financiera, fundamenta su operación en la Constitución y el régimen especial de la Ley 30 de 1992, integrando sus funciones sustantivas de docencia, investigación y extensión conforme a los lineamientos de calidad de la Ley 1188 de 2008 y el Decreto 1075 de 2015. Su gestión administrativa se sujeta a lo dispuesto en la Ley 489 de 1998 y el Código de Procedimiento Administrativo y de lo Contencioso Administrativo (CPACA), articulando su quehacer misional a través del Proyecto Educativo Institucional y el Estatuto General, instrumentos que definen los deberes, responsabilidades y el marco de gobierno institucional bajo principios de transparencia, excelencia académica y pertinencia con el desarrollo del territorio.

Políticas institucionales, lineamientos y manuales de operación.

Acceso al Sistema Único de Información Normativa – SUIN del Ministerio de Justicia.

Sistema de búsqueda de normas aplicables a la institución.

Planes estratégicos de desarrollo institucional.

Plan Anticorrupción y de Atención al Ciudadano vigente.

Plan de austeridad del gasto público y gestión ambiental.

Plan de gasto público institucional.

Informe de gestión anual presentado al Congreso de la República.

Informes de rendición de cuentas presentados a la Contraloría.

Informes de rendición de cuentas a la ciudadanía.

Informes presentados a organismos de control.

Planes de mejoramiento institucional derivados de auditorías y evaluaciones.

Informes emitidos por organismos de control sobre la institución.

Informes de evaluación independiente del sistema de control interno.

Otros informes institucionales y consultas a sistemas de información.

Informe trimestral de PQRSD y solicitudes de acceso a la información.

Informes de evaluación de satisfacción de los usuarios.

Registro de activos de información de la institución.

Índice de información clasificada y reservada según la Ley 1712 de 2014.

Esquema de publicación de información de la institución.

Programa de gestión documental institucional.

Tablas de retención documental aprobadas.

Costos asociados a la reproducción de información pública.

Tablas de valoración documental institucional.

Inventarios documentales de archivos de gestión.

Registros de transferencias documentales primarias.

Actas y registros de eliminación documental.

Modelo de requisitos para la gestión de documentos electrónicos.

Cuadro de clasificación documental institucional.